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Docencia e investigación

Reseña histórica

título de la sección 1

🎓

Docencia e Investigación Clínica

Campo Clínico de Excelencia

Clínica Dávila se consolida como la institución de salud privada con mayor capacidad formadora y de investigación en Chile, liderando la preparación de nuevas generaciones de profesionales mediante alianzas estratégicas con destacadas casas de estudio.

📊 Alcance Académico: Más de 4.000 rotaciones anuales de estudiantes de pre y postgrado bajo modalidades híbridas (presenciales y virtuales) articuladas con programas académicos de alta exigencia.

🤝

Convenios Docente-Asistenciales

Alianzas activas con universidades y centros de formación técnica (CFT) para prácticas profesionales, pasantías e inserción temprana en el entorno hospitalario.

Pregrado y Postgrado

🩺

Educación Médica Continua

Diseño e impartición de programas académicos especializados dirigidos al perfeccionamiento técnico de los equipos asistenciales y de la salud.

Perfeccionamiento Profesional

📚

Acompañamiento Escolar

Iniciativas pedagógicas orientadas a resguardar la continuidad escolar de niños, niñas y adolescentes durante sus procesos de hospitalización y atención.

Colegio Clínica Dávila

👩‍💼

Equipo de Docencia e Investigación Liderazgo y coordinación académica
Bernarda Miranda Gestión de Docencia e Investigación

título de la sección 2

🎒

Colegio Dávila: Continuidad Escolar Hospitalaria

Excelencia Académica Mineduc

Los pacientes son el centro de todo nuestro quehacer. A través del Colegio Dávila, garantizamos que niños, niñas y adolescentes que cursan tratamientos hospitalizados o ambulatorios puedan cuidar su salud sin interrumpir su proceso formativo escolar.

Reconocimiento Oficial: Establecimiento acreditado por el Ministerio de Educación con distinción de «Excelencia Académica», evaluado bianualmente bajo estrictos parámetros de efectividad, superación, iniciativa, mejoramiento, igualdad de oportunidades e integración.

👩‍🏫

Pedagogía Terapéutica

Equipo multidisciplinario que adapta los contenidos al proceso de recuperación, impartiendo clases en salas de hospitalización, áreas ambulatorias y en el espacio educativo propio dentro de la clínica.

Atención en sala y aula

📚

Niveles de Cobertura

Atención integral en niveles de Educación Parvularia, Básica y Media durante todo el período del tratamiento, con certificación válida ante el Mineduc para garantizar la promoción de curso.

Prebásica · Básica · Media

🤝

Reinserción y Bienestar

Permite a los estudiantes regresar a su colegio de origen junto a sus compañeros sin perder el año escolar, brindando contención emocional clave frente a cambios físicos derivados del tratamiento.

Cuidado Integral y Emocional

💛

Contención Integral para Pacientes y Familias

Para pacientes pediátricos y oncológicos, estudiar en la clínica resguarda su autoestima y estabilidad emocional durante procesos complejos, protegiendo su derecho a la educación en un ambiente seguro, digno y adaptado a sus tiempos médicos.

título de la sección 3

🩺

Convenios de Docencia en Pregrado

Formación Profesional

Nuestra red mantiene convenios docente-asistenciales activos para la formación de futuros profesionales de la salud, guiados por un cuerpo académico de excelencia perteneciente a nuestro Staff institucional y certificado por las respectivas casas de estudio.

👨‍⚕️ Cuerpo Docente Acreditado: Todos los docentes a cargo de las rotaciones y prácticas clínicas forman parte del equipo asistencial de Red Dávila y cuentan con el reconocimiento de las entidades de educación superior.

📋

Carreras y Especialidades en Formación

Área Salud

🔹 Medicina
🔹 Enfermería
🔹 TENS
🔹 Kinesiología
🔹 Obstetricia y Puericultura
🔹 Tecnología Médica
🔹 Nutrición
🔹 Farmacia
🏛️ Instituciones con Convenio Docente-Asistencial

En docencia de pregrado, contamos con convenios vigentes con las siguientes universidades y centros de formación:

Universidades

    • Medicina
    • Enfermería
    • Obstetricia
    • Kinesiología
    • Nutrición y dietética
    • Fonoaudiología
    • Enfermería
    • Obstetricia
    • Kinesiología
    • Nutrición y dietética
    • Fonoaudiología
    • Tecnología Médica
    • Terapia Ocupacional
    • Enfermería
    • Tecnología Médica
    • Enfermería
    • Tecnología Médica
    • Enfermería
    • Obstetricia
    • Kinesiología
    • Nutrición y dietética
    • Fonoaudiología
    • Tecnología Médica
    • Terapia Ocupacional
    • Kinesiología
    • Obstetricia
    • Terapia Ocupacional
    • Fonoaudiología
    • Nutrición

Institutos profesionales

    • Técnico de Enfermería Nivel Superior
    • Técnico de Enfermería Nivel Superior
    • Técnico de Imagenología
    • Técnico de Enfermería Nivel Superior

título de la sección 6

🩺

Docencia y Formación de Postgrado

Especialidades Médicas

En el ámbito del postgrado médico, somos un campo clínico de referencia nacional para múltiples especialidades y subespecialidades, cuyos programas académicos se desarrollan en un alto porcentaje en nuestras dependencias hospitalarias.

👨‍⚕️ Becarios e Innovación: Anualmente, más de 80 médicos becarios realizan sus rotaciones de especialidad en nuestra institución, colaborando activamente con el staff médico y accediendo a casuística clínica de alta complejidad.

📋

Especialidades con Formación Integral
  • Anestesiología
  • Pediatría
  • Medicina Interna
  • Obstetricia y Ginecología
  • Cirugía
  • Medicina de Urgencia
🏥 Programas ejecutados en alto porcentaje en nuestros centros.

🌟

Principal Campo de Especialidades
  • Cardiología
  • Neurología
  • Neurocirugía
  • Traumatología
  • Radiología
🔬 Formación avanzada en áreas críticas y de alta resolución.

🎓

Compromiso con el Futuro Médico

La vinculación permanente con programas de postgrado fomenta la mejora continua, impulsa la actualización técnico-científica de nuestros equipos y eleva los estándares asistenciales en beneficio directo de todos nuestros pacientes.

Universidades en convenio

    • Radiología
    • Cirugía
    • Pediatría
    • Traumatología
    • Anestesiología
    • Pediatría
    • Cirugía
    • Medicina Interna
    • Ginecología
    • Pediatría
    • Medicina de Urgencia
    • Anestesiología
    • Dermatología
    • Cardiología
    • Radiología
    • Traumatología
    • Neurocirugía
    • Neurología
    • Fisiatría

Fellowships

  • Universidad de los Andes: Estadía de Perfeccionamiento de Cirugía de Rodilla (Traumatología Adulto).

Programas Clínica Dávila

  • Ecocardiografía
  • Anestesia Cardiovascular

Diplomados

  • Universidad de Chile: PADES (Programa de Actualización y Desarrollo para Ejecutivos en Salud).

Investigación Clínica Dávila

Misión

Contribuir al desarrollo de nuevos conocimientos, tecnología e innovaciones para el mejoramiento del bienestar y el avance de la salud de la comunidad.

Visión

Ser reconocidos como un líder en investigación de vanguardia. ​

Promover la investigación de excelencia, garantizando el cumplimiento de los más altos estándares de calidad, seguridad y valores éticos.

E.U Alejandra Rivera

Coordinadora Unidad de Investigación

E.U Alejandra Rivera

E.U Alejandra Rivera

Coordinadora Unidad de Investigación

PhD. Gabriel Cavada

Estadístico Unidad de investigación

PhD. Gabriel Cavada

PhD. Gabriel Cavada

Estadístico Unidad de investigación

Dr. Sergio Castillo

Revisor y miembro Unidad de investigación

Dr. Sergio Castillo

Dr. Sergio Castillo

Revisor y miembro Unidad de investigación

Bernarda Miranda

Revisora y miembro Unidad de investigación

Bernarda Miranda

Bernarda Miranda

Revisora y miembro Unidad de investigación

E.U María José Silva

Enfermera Clínica Unidad de investigación

E.U María José Silva

E.U María José Silva

Enfermera Clínica Unidad de investigación

Buscadores

título de la sección 12

⚖️

Principios Éticos Internacionales en Investigación Médica

Bioética y Regulación

En Red Dávila, todo proceso investigativo y asistencial se rige estrictamente por los marcos éticos y normativos internacionales orientados a resguardar la dignidad, integridad y derechos de los seres humanos.

📜

Declaración de Helsinki (AMM)

«La Asociación Médica Mundial (AMM) ha promulgado la Declaración de Helsinki como una propuesta de principios éticos para la investigación médica en seres humanos, incluida la investigación del material humano y de información identificables. La Declaración debe ser considerada como un todo y un párrafo debe ser aplicado con consideración de todos los otros párrafos pertinentes.»

«Conforme al mandato de la AMM, la Declaración está destinada principalmente a los médicos. La AMM insta a otros involucrados en la investigación médica en seres humanos a adoptar estos principios.»

🛡️

El Código de Nüremberg

Redactado en 1947 como consecuencia de los crímenes cometidos por médicos durante la Segunda Guerra Mundial, este código constituye el pilar fundamental de la bioética moderna.

Establece 10 principios éticos normativos esenciales que regulan el consentimiento voluntario y la protección irrestricta de las personas sujetas a investigación o experimentación médica.

Pautas CIOMS

🛡️
Revisión Ética de Protocolos de Investigación

Pautas y directrices destinadas a la revisión ética rigurosa de los protocolos de investigación clínica, sustentadas en una serie de principios éticos universales. Estas normativas operan como garantías fundamentales para resguardar la seguridad, dignidad y derechos de los seres humanos en todo estudio científico.

📖 Documentación de Referencia: Consulta el análisis bioético y el compendio normativo del Código de Nüremberg a través del Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética de la Universidad de Chile.

Leyes que regulan la investigación clínica en Chile

  • SOBRE PROTECCION DE LA VIDA PRIVADA

    PROTECCION DE DATOS DE CARACTER PERSONAL

    “Artículo 3°.- En toda recolección de datos personales que se realice a través de encuestas, estudios de mercado o sondeos de opinión pública u otros instrumentos semejantes, sin perjuicio de los demás derechos y obligaciones que esta ley regula, se deberá informar a las personas del carácter obligatorio o facultativo de las respuestas y el propósito para el cual se está solicitando la información. La comunicación de sus resultados debe omitir las señas que puedan permitir la identificación de las personas consultadas”.

    “El titular puede oponerse a la utilización de sus datos personales con fines de publicidad, investigación de mercado o encuestas de opinión”.

    https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=141599&idVersion=2020-08-26

  • SOBRE LA INVESTIGACION CIENTIFICA EN EL SER HUMANO, SU GENOMA, Y PROHIBE LA CLONACION HUMANA

    “Artículo 1°.- Esta ley tiene por finalidad proteger la vida de los seres humanos, desde el momento de la concepción, su integridad física y psíquica, así como su diversidad e identidad genética, en relación con la investigación científica biomédica y sus aplicaciones clínicas”.

    https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=253478

  • CREA UN SISTEMA DE PROTECCIÓN FINANCIERA PARA DIAGNÓSTICOS Y TRATAMIENTOS DE ALTO COSTO Y RINDE HOMENAJE PÓSTUMO A DON LUIS RICARTE SOTO GALLEGOS

    “Artículo 17.- Continuidad de tratamientos de acuerdo con los sistemas previsionales de salud y los ensayos clínicos. Los tratamientos prescritos y financiados a un beneficiario conforme a su sistema previsional de salud, no podrán dejar de otorgarse a pretexto que se encuentran incorporados al Sistema de Protección Financiera para Diagnósticos y Tratamientos de Alto Costo y que el paciente no cumple con los criterios clínicos de inclusión”.

    “Asimismo, los pacientes sujetos de ensayos clínicos tendrán derecho por parte del titular de la autorización especial para uso provisional para fines de investigación o del titular del registro, en su caso, a la continuidad gratuita de los tratamientos recibidos conforme al protocolo de estudio, aun cuando éste haya finalizado y mientras subsista su utilidad terapéutica”.

    https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=1078148

  • ESTABLECE NORMAS RELATIVAS AL VIRUS DE INMUNO DEFICIENCIA HUMANA Y CREA BONIFICACIÓN FISCAL PARA ENFERMEDADES CATASTRÓFICAS

    “Artículo 4º.- El Estado promoverá la investigación científica acerca del virus de inmunodeficiencia humana, la que servirá de base para la ejecución de acciones públicas y privadas en la materia, y sobre las vías de transmisión de la infección, características, evolución y efectos en el país. Impulsará asimismo las medidas dirigidas a su prevención, tratamiento y cura”.

    “Del mismo modo fomentará la creación de centros públicos o privados orientados a la prevención e investigación de la enfermedad”.

    https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=192511

  • REGULA LOS DERECHOS Y DEBERES QUE TIENEN LAS PERSONAS EN RELACIÓN CON ACCIONES VINCULADAS A SU ATENCIÓN EN SALUD

    “Artículo 1°.- Esta ley tiene por objeto regular los derechos y deberes que las personas tienen en relación con acciones vinculadas a su atención de salud, cualquiera sea la forma en que ésta se preste, presencialmente o realizada a distancia o por telemedicina apoyada en tecnologías de la información y las comunicaciones, conforme a las condiciones que establezca el reglamento respectivo”

    “En el caso de una investigación científica biomédica en el ser humano y sus aplicaciones clínicas, la negativa de un niño, niña o adolescente a participar o continuar en ella debe ser respetada. Si ya ha sido iniciada, se le debe informar de los riesgos de retirarse anticipadamente de ella”

    https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=1039348

Comité Ético-Científico

título de la sección 17

título de la sección 18

🔬
Comité Ético-Científico

Instancia colegiada e interdisciplinaria encargada de evaluar, aprobar y realizar el seguimiento ético y metodológico de los proyectos de investigación científica en seres humanos desarrollados en nuestra institución.

📖
Revista Médico Científica

Publicación oficial de divulgación académica y científica de Clínica Dávila, orientada a la difusión de estudios clínicos, reportes de casos, revisiones bibliográficas y avances médicos desarrollados por nuestros profesionales y docentes.

📄 Edición Digital: Accede al documento en formato PDF de alta resolución con las últimas publicaciones e investigaciones clínicas institucionales.